La toilette à domicile
Objectifs :
Etre capable de
réaliser une aide à la toilette adaptée à
l’état de la personne en respectant
l’intimité et la pudeur,
Savoir « doser » aide et stimulation afin que la personne conserve le plus d’autonomie possible,
Assurer la sécurité (pour la personne et pour l’auxiliaire) lors du soin et des transferts,
Respecter les principes d’hygiène de base tout en tenant compte des habitudes de la personne aidée.
Public : Aides à domicile, Auxiliaires de vie.
Contenu :
La toilette : définition, historique, buts et objectifs.
Clarification des notions de dépendance et autonomie.
La pudeur et l’intimité dans la relation de soins d’hygiène.
Les différents types de toilettes : au lit, au lavabo, douche.
Les différentes étapes de la toilette (hygiène du
corps, hygiène bucco-dentaire, rasage, habillage, coiffure,
maquillage,..).
Les principes d’hygiène de base.
Adapter son aide à l’environnement et aux habitudes de la personne.
Spécificité des soins d’hygiène pour les
personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou partiellement
paralysées.
Les transferts : rappel des principes fondamentaux d’ergonomie,
les différentes aides techniques possibles (verticalisateur,
lève malade,…)
Moyens pédagogiques:
Apports
théoriques, échanges de pratiques professionnelles,
visionnage de séquences vidéo, brainstorming, exercices
pratiques, jeux de rôle, démonstrations.
Evaluation :
Bilan oral collectif et bilan individuel écrit en fin de formation.
Durée : 2 jours consécutifs
Intervenant : Cadre de santé infirmier ayant une expérience de coordination dans le domaine du maintient à domicile
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